お茶の水女子大への「男性」入学問題
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多様化社会の中で、マイノリティの方を理解し、
受け入れていこうという動きが活発になっています。
たとえば、アメリカのバーモント州知事選で、
「トランスジェンダー」を公表している
クリスティン・ハルクイストさんが、
民主党候補に選ばれました。
ハルクイストさんは、2015年に、
男性から女性に転換して、名前も、
デービッドからクリスティンに変更しています。
彼女が本戦で勝利すれば、米国史上初の
トランスジェンダーの知事ということになります。
日本国内でも、多様化を認める流れがあり、
お茶の水女子大学では、戸籍上男性でも、
女性だと自認しているならば受け入れる、
という方針を明らかにしました。
トイレや更衣室をどう扱うかなどの
現場の問題も多々あるかと思いますが、
極めて、大きな一歩だと感じています。
一方で、これまでも、
国立大学なのに女性しか入学できないのは、
憲法14条「法の下の平等」に違反するという指摘が
ずっと続いてきました。
ですから、今回の発表を受けて、
「共学にするべきだ」
というご意見も多くあります。
しかし、女子大が、その歴史を重ねてきた中で、
アイデンティティを一気に捨て去るのは
とても大変なことです。
まずはこうして、
一歩踏み出すのが大切だと思います。
そして、お茶の水女子大がこれから、
一歩進んだことによる様々な壁を前にして
どう舵を切っていくか、見守りたいと思います。
ちなみに、私は、千葉の市川高校という
当時「男子校」の出身です。
市川は、私が卒業した直後に共学になったので、
羨ましく感じたことは否めません。笑
ただ、もし、自分の時代から共学だったら、
あんなに音楽に夢中になったり、
猛烈に受験勉強することは無かったと思います。
変えられない過去があっての、
現在の自分ですから、今を大切に、
未来に向かっていきたいですね。
追伸；
娘におもちゃのイヤリングを買ってあげたら、
鏡でずっと、自分の顔を見つめています！
2歳にして「女性」だなーと感じながら、
この子の成長がとても楽しみになっています＾＾
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藤沢涼
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子育てに「もう遅い」はありません
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息子の幼稚園の「子育て・親育ち講演会」で、
お茶の水女子大学名誉教授の内田伸子先生が
素晴らしいお話をお聞かせくださいました。
「発達心理学」の第一人者であられる内田先生は、
子供の脳の成長には、3段階の成長があると説きます。
1.第1次認知革命：生後10ヶ月頃
2.第2次認知革命：5歳後半
3.第3次認知革命：9-10歳
これらの革命期それぞれで、
脳が健全に育っていくことがとても大切なのです。
そして、より良く育てるために重要なのは、
親や周囲の大人が、「共有型しつけ」を
していくことだとおっしゃっていました。
「共有型しつけ」とは、
子どもに寄り添い、子どもの安全基地になり、
3H（ほめる・はげます・（視野を）ひろげる）を
続けてあげることです。
このような環境を与えることが、
「自律的思考力」と、「創造的想像力」を育み、
社会の中で活躍できる大人を生み出していくと
いうことなのです。
内田先生は最後に、
「共有型しつけ」とかけ、「盆栽」と解けば、
その心は、「松（待つ）」と「菊（聴く）」。
という、ユーモアを織り交ぜたお言葉を
与えてくださいました。
我が家の育児においても、
子どもたちの疑問を「聴いて」あげて、
焦って答えを教えたりせず、しっかり「待ち」、
その疑問を一緒に共有して、
課題解決していく力を身に付けさせてあげたいと
願っております。
素晴らしい学びを得ましたので、
先生の著書、
『子育てに「もう遅い」はありません』
をしっかり読み込んで、
引き続き、子供達に向き合っていきます。
そして、本日の学びに関しては、
ビジネスの指導においても全く同じで、
生徒さんに寄り添い、様々な疑問や悩みを共有し、
褒めて、励まして、視野を拡げてあげて、
答えを一緒に探し出し、成果につながった時は、
共に喜ぶ。
このような姿勢で導く指導者でありたいと
改めて、強く感じました。
追伸；
息子は「乗り物」、
娘は「おままごと」、
それぞれ、好きなことに夢中にならせて、
「時間」と「小さな疑問」を、
一緒に共有していきたいと思います＾＾
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藤沢涼
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